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Adolescent girls' perceptions of physical activity: A focus group study

Sarah Whitehead

University of Manchester, UK, Sarah.Whitehead{at}manchester.ac.uk

Stuart Biddle

Loughborough University, UK, S.J.H.Biddle{at}lboro.ac.uk

Les perceptions des adolescentes de l'activité physique :une étude de groupe de ciblée Le manque de pratique d'activité physique chez les adolescentes est aujourd'hui devenu inquiétant. Une étude qualitative fine de la manière dont les adolescentes perçoivent l'activité physique et de leurs motivations permet d'identifier et de comprendre les raisons inhérentes à ces choix. Quarante-sept filles âgées de 14 à 16 ans ont participé, dans le cadre de cette étude, à discussions collectives. L'analyse thématique des verbatim a été réalisée à partir d'une méthode de comparaison inductive. Les résultats montrent que la pratique d'une activité physique par les adolescentes subit l'influence sociale et est étroitement liée à leur perception des normes de la société. En outre, les modifications de priorités liées à l'adolescence conduisent à un désintérêt pour l'activité physique, beaucoup de filles déclarant tout simplement qu'elles ne souhaitent pas pratiquer. Afin d'augmenter l'engagement des filles dans les activités physiques, nous préconisons, le soutien parental, le mentoring par des pairs — c'est-à-dire des adolescentes aimant les activités physiques et pratiquant régulièrement — et la promotion d'activités attractives pour les adolescentes — c'est-à-dire amusantes, peu codifiées, en milieu naturel et impliquant une pratique avec des ami(e)s.

European Physical Education Review, Vol. 14, No. 2, 243-262 (2008)
DOI: 10.1177/1356336X08090708


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